為提升教學品質與學習績效，透過以「核心能力」為基礎的課程地圖，增進學生對本所開授課程的瞭解，提高學生對學習與職涯的連結和認知，促進學生規劃學習歷程，掌握學習路徑，以達成學習目標。

  本所碩士班規劃環境教育、環境倫理及環境教育教材教法等內涵科目共計24學分，修習完畢後，可向環保署提出環境教育專業人員認證申請。

環境教育類：

• 科學/數學學習心理學
• 科學/數學課程與教學
• 認知科學與科學/數學教育
• 數位學習與科學/數學教育
• 科學史、科學哲學與科學教育

環境教育類：

• 環境教育
• 環境倫理
• 環境教育教材教法
• 戶外教學與解說教育
• 全球變遷與環境教育

本所研究生考試入學方式分甄試入學與招生考試二類，報名與考試期間原則上如下列，確切日程及報名方式皆以本校招生組公布簡章為準。

國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所所友會基金獎勵研究生出席國際學術會議作業要點

• 科環所所友會(以下簡稱本會)為鼓勵研究生出席國際學術會議，發表研究成果，以利擴大國際視野，強化研究能力，並建立國際研究交流合作關係，特訂定本要點。
• 申請人資格：本所博、碩士班研究生。
• 申請方式：申請人應提出下列文件：
  （一）申請書。
  （二）大會正式邀請函及論文被接受發表之證明文件。
  （三）擬發表之論文（以尚未在期刊及國際性會議發表者為限）。
  （四）指導教授推薦函（註明外語能力）。
• 審查：申請案收件後，由本會相關學術處進行審查，一個月內函復審查結果；必要時，得延長審查作業期間。
• 申請人在同一會計年度內以補助一次為限；論文為合著者，每一論文以補助一人發表為限。
• 申請案經本會審查核定後，獎助上限為新臺幣五仟元。